Lynn McClannahan, dyrektor Princeton Child Development Institute w latach 1975-­2007. Dr McClannahan od wielu lat prowadzi badania związane z analizą behawioralną i jej wykorzystaniem w terapii dzieci z autyzmem. Zajmuje się również badaniami dotyczącymi systemu organizacji i administrowania placówką, trenowania terapeutów oraz ewaluacji programu.

Jej osiągnięcia naukowe zostały nagrodzone m.in. przez Senat Stanu New Jersey, the National Teaching­ Family Association, czy American Psychological Association.

Dr McClannahan jest autorką kilkudziesięciu artykułów w czasopismach specjalistycznych i rozdziałów książek oraz współautorką dwóch książek.